Licealiści uczą się przedmiotów ścisłych, bo widzą w tym sens, ale nie przepadają za nimi – oto jeden z wniosków badania „Barometr edukacyjny Bayer” zrealizowanego przez Millward Brown SMG/KRC.Zobacz cały artykuł w serwisie www.edukacja.kobiety.net.pl »